 |  | |
Człowiek- najlepsza inwestycja |
,,Lepsza przyszłość- raz jeszcze” to projekt realizowany przez Urząd Miasta Włocławka w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach od 01.09.2010 r. do 31.07.2011 r. Głównym celem projektu jest zwiększenie szans edukacyjnych dla 1165 uczniów i uczennic mających znaczne trudności w opanowaniu umiejętności i wiedzy szkolnej lub chcących rozwijać swoje uzdolnienia. Projekt skierowany jest do uczniów i uczennic z następujących placówek oświatowych: Uczniom i uczennicom zostały zaproponowane różne formy wsparcia: zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze, koła przedmiotowe, pomoc psychologiczno-pedagogiczna, poradnictwo edukacyjno- zawodowe, zajęcia specjalistyczne z wykorzystaniem dogoterapii i hipoterapii oraz przedsiębiorczość z inicjatywnością- moduł innowacyjny. Jest to kompleksowa oferta dla uczniów i uczennic w odniesieniu do indywidualnie zdiagnozowanych potrzeb ze względu na braki edukacyjne, dysfunkcje czy potrzeby uczniów zdolnych pragnących uczestniczyć w kołach zainteresowań. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
| Szkoły Podstawowej nr 2 | Szkoły Podstawowej nr 3 |
| Szkoły Podstawowej nr 20 | Gimnazjum nr 2 |
| Szkoły Podstawowej nr 10 | Szkoły Podstawowej nr 12 |
| Szkoły Podstawowej nr 14 | Szkoły Podstawowej nr 18 |
| Szkoły Podstawowej nr 19 | Szkoły Podstawowej nr 20 |
| Szkoły Podstawowej nr 23 | Zespołu Szkół Muzycznych |
| Gimnazjum nr 2 | Gimnazjum nr 4 |
| Gimnazjum nr 6 | Gimnazjum nr 9 |
| Gimnazjum nr 12 | Gimnazjum nr 14 |
| Zespołu Szkół Integracyjnych nr 1 | Zespołu Szkół nr 7 |
| Zespołu Szkół nr 8 | Zespołu Szkół nr 9 |
| Zespołu Szkół nr 11 | Zespołu Szkół nr 5 |
| Zespołu Szkół Ekonomicznych | Zespołu Szkół Samochodowych |
| Zespołu Szkół Technicznych | II Liceum Ogólnokształcącego |
| III Liceum Ogólnokształcącego |
W ramach projektu prowadzone są zajęcia pozalekcyjne z zakresu języka ojczystego i języków obcych, przedmiotów ścisłych, doradztwa zawodowego i przedsiębiorczości. Ponadto uczniowie objęci są wsparciem pedagogicznym, psychologicznym i logopedycznym. Prowadzone działania w ramach projektu mają wpłynąć na rozwój umiejętności kluczowych, usprawnienie zaburzonych funkcji psychomotorycznych oraz zwiększyć szanse edukacyjne uczniów o specyficznych potrzebach. Uczniowie otrzymają pomoce dydaktyczne, natomiast szkoły wzbogacą swoją bazę o nowoczesny sprzęt komputerowy i multimedialny.
